为帮助2026级新生快速熟悉校园学习环境，全面了解学校图书馆的馆藏资源、功能区域与便民服务，引导新生树立自主学习意识、善用馆藏资源充实大学生活，助力新生顺利完成从高中学习模式到大学自主学习模式的转变，吉林动画学院漫画学院辅导员刘伟于9月18日有序组织2026级全体新生开展以图书馆资源与服务入馆专题教育活动翻转课堂，让新生全方位认识图书馆、走进图书馆、用好图书馆。

本次入馆教育工作前期筹备充分、安排细致。学院结合漫画专业的学习特点，联合学校图书馆提前制定专属新生教育方案，围绕新生必备的入馆常识、资源查找、借阅规则、特色服务等核心内容梳理教学重点，确保教育内容符合专业学习需求、贴合新生日常使用场景。同时，学院依托图书馆专业讲解团队，搭配学生助管骨干，分工协作开展讲解、引导、答疑工作，保障入馆教育有序、高效、全覆盖开展。

教育过程中，针对漫画专业学生的学习需求，重点讲解了艺术类书籍、动漫原画集、插画设计、漫画技法、影视动画素材、艺术理论等专业馆藏资源的分布位置、检索方法和借阅方式，让新生清晰掌握专业学习资料的获取渠道。同时详细演示图书馆线上系统的使用方法，包括图书检索、线上预约、续借归还、电子资源库、线上绘本素材、学术资料查阅等功能，帮助新生掌握便捷高效的线上资源使用技巧。

此外，辅导员刘伟还向同学们全面普及图书馆规章制度与文明阅览规范。明确图书借阅期限、借阅数量、逾期处理、遗失赔偿等相关规则，提醒新生自觉遵守馆内纪律，保持阅览区域安静整洁、爱护馆藏书籍与公共设施。同时，她还为新生详细介绍图书馆的特色便民服务，涵盖自习座位预约、研讨室使用、打印复印、公益学习讲座、专业读书分享会、馆藏新书推荐等多元化服务内容，让新生全面了解图书馆。

全体新生全程认真聆听讲解、积极提问交流，主动记录重点内容，对学校丰富的图书资源和完善的服务体系有了清晰且全面的认知。希望全体2026级新生以此次教育为契机，养成爱读书、善读书、读好书的习惯，充分利用优质馆藏资源拓宽眼界、夯实专业能力、积累创作灵感，在书香浸润中充实大学生活，深耕专业、勤学笃行，开启崭新的大学求知之旅。

供稿：漫画学院

编辑：姬莉

初审：杜娇燕

复审：刘兆伟

终审：刘轩如

出品单位：吉林动画学院—漫画学院