2025年10月23日，漫画学院在多媒体教室举办“情绪九宫格”主题创作活动，心理协会的学生以画笔为媒，展开一场与自我情绪的深度对话。本次活动通过30分钟的沉浸式绘画与分享，将艺术创作与心理疗愈有机融合，为学生搭建起释放情绪能量、缓解心理压力的独特平台。

活动现场，心理协会的同学们在特制的九宫格画纸上，用线条与色彩诠释近期的情绪状态。有的同学以明亮的黄色与上扬线条表现“收到好友鼓励的喜悦”，用深邃的蓝紫色块勾勒“面对 deadlines 的焦虑”；还有同学通过“雨天独行”“深夜赶稿”等场景漫画，将抽象情绪转化为具象画面。创作过程中，大家专注于笔触与色彩的表达，原本紧绷的神情逐渐舒展。

漫画学院的辅导员刘伟在现场进行引导：“九宫格的布局能帮助大家系统梳理情绪谱系，而漫画特有的夸张与隐喻手法，是情绪表达的绝佳载体。”分享环节，学生们自愿展示作品，讲述画面背后的故事。“把一周的情绪拆分成九个格子后，发现焦虑其实只占其中一格。

此次活动是“美育+心育”育人模式的创新尝试。相较于传统心理疏导，漫画创作更符合艺术专业学生的表达习惯，能让情绪释放更具主动性与创造性。未来，学院将持续推出“漫画疗愈工作坊”“情绪绘本创作大赛”等系列活动，让艺术创作成为学生心理健康的“可视化自助手册”。

供稿：漫画学院

编辑：于馨淼

初审：杜娇燕

复审：刘兆伟

终审：刘轩如

出品单位：吉林动画学院—漫画学院